شعار سال
پنجشنبه 07 خرداد 1405

معرفی پرسنل اداره آموزش

نام رئیس و کارشناسان اداره آموزش ،پژوهش وبرنامه ریزی شرح وظایف و ماموریتها:
رئیس اداره آموزش ، پژوهش و برنامه ریزی:    آرش پیغمبری

1-برنامه ریزی و نظارت بر گروه های هدف

2-نظارت بر تدوین استانداردها

3-نظارت و برنامه ریزی در حوزه مربیان

4-تعامل با کارکنان

5-برنامه ریزی و نظارت در حوزه بهره وری و شاخصهای اختصاصی

6-برنامه ریزی جهت تحقق برنامه های سند ابلاغی سالانه از سوی سازمان و....

مهناز صباغیان

1- پیگیری کلیه امور مربوط به مربیان ( رتبه بندی ، کاربینی ) - حق التدریس

2- پیگیری رتبه بندی مراکز، مربیان و  بهره وری کارگاه های آموزشی

3- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

زهرا اسفندیاری

1- پیگیری امور مربوط به گروه های هدف ساکنین مناطق روستایی و عشایر

2- بارگذاری سامانه سبا و سایر سامانه های آماری مرتبط با آموزش اینفوگراف ماهانه اداره کل

3- پیگیری توسعه تولید و فروش بدون کارخانه  و طرح کارافن

4- پیگیری رتبه بندی مراکز ( مربیان) دولتی و بهروری کارگاه های آموزشی

5- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

فاطمه سرحدی

1- پیگیری امور مربوط به گروه های هدف کاهش آسیب های اجتماعی - معتادین بهبود یافته – کودکان کار و خیابانی- دانش آموزان- ساکنین سکونت های غیر رسمی- افراد دارای معلولیت و زنان سرپرست خانوار

2- پیگیری اجرای طرح همنوا

3- پیگیری اجرای قراردادهای مرتبط با گروه های هدف ویژه کارودانش و سکونتگاه های غیر رسمی

4- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

سیده مریم باقری

1- پیگیری امور مربوط به گروه هدف دانشجویان و دانش آموختگان و فارغ التحصیلان دانشگاهی

2- پیگیری طرح ایجاد مراکز مهارتی پیشرفته و تکمیلی

3- پیگیری آموزشهای مهارتی در قالب اقتصاد رقومی ( دیجیتال)

4- پیگیری فرصت های سرمایه گذاری

5- پیگیری کنسرسیوم مهارتی و شورای مهارت استان

6- پایش عملکرد آموزش کارآفرینان

7- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

مریم قیاسی

1- پیگیری امور مربوط به مشاوره و رهگیری اشتغال کارآموزان(تحلیل حرف ومشاغل بازار کار در هر شهرستان و تطابق آن با حرفه های مرکز و ارائه گزارش)

2- تجزیه وتحلیل رهگیری اشتغال جهت برنامه ریزی اموزشی در مراکز

3- پیگیری امور مربوط به سامانه رصد

4- بررسی وضعیت مشاوره مراکز و میزان مشارکت مربیان در مشاوره های تخصصی

5- پیگیری امور بهره وری اداره کل

6- اجرای طرح کارآفرینی مهارت بینیان

7- اجرای آموزش های کارآفرینی و مهرات های کسب و کار

8- پیگیری پردیس مهارت نوآوری و کارآفرینی

9- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

هما ولایی

1- پیگیری امور مربوط به پژوهش و تهیه و تدوین استاندارهای آموزشی

2- تکمیل و فعال سازی بخش استانداردهای اسناد حرفه در سامانه زیر ساخت

3- پیگیری معادل سازی استانداردهای سند حرفه با استانداردهای رویکرد قدیم

4- پیگیری پردیس مهارت نوآوری و کارآفرینی

5- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

ناصر یاریاری

1- پیگیری امور مربوط به گروه های هدف متقاضیان مهارت آموزی - زنان خانه دار- مشمولان بیمه بیکاری و مشاغل  خانگی

2- پیگیری رتبه بندی مراکز دولتی و بهروری کارگاه های آموزشی

3- پیگیری رتبه بندی مراکز و مربیان بخش دولتی

4- پیگیری تبصره 75 و توسعه تولید و فروش بدون کارخانه

5-درآمد از محل تعرفه آموزشی
6- سامانه حیات (کمیته امداد حضرت امام) و سامانه میزیتو و سامانه آمایش سرزمین
7-  پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

حامد حیدر بیگی

1- پیگیری امور مربوط به گروه هدف شاغلین بنگاه های اقتصادی و مهارت آموزی در محیط کار واقعی

2- نظارت الکترونیکی بر صدور و تمدید مجوز واحدهای پذیرنده

3- پیگیری  و نظارت  برفعالیت کارگاه های مشارکتی از طریق اجرای آموزش دوگانه

4- پیگیری طرح  فرصت های سرمایه گذاری

5- پیگیری طرح کنسرسیوم مهارتی

6- پایش اعتبارسنجی مراکز جوار کارگاهی

7- بازدید از مراکز جوار و ارائه گزارش

علیرضا نیلی

1- پیگیری امور مربوط به گروه هدف زندانیان

2- پیگیری طرح واگذاری مراکز هیات امنایی

3- پیگیری وایجاد مراکز تخصصی و قطب های مهارتی

4- پیگیری رتبه بندی مراکز و مربیان بخش دولتی

5- پیگیری تفاهم نامه ها و قراردادهای بخش دولتی

6- پیگیری جلسات و برنامه های حوزه آموزش

7- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

ماشالله زارعی

1- پیگیری امور مربوط به گروه هدف سربازان وظیفه

2- پیگیری طرح آمایش تجهیزات مواد مصرفی کارگاهی

3- پیگیری طرح مدیریت تجهیز ، تکمیل و ارتقاءکاگاه های ثابت

4- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

 

 

 

 

  • 1405/03/02 - 08:08
  • - تعداد بازدید: 23
  • - تعداد بازدیدکننده: 23
  • زمان مطالعه : 2 دقیقه

نخستین کارگروه توسعه مهارت استان همدان در سال ۱۴۰۵ برگزار شد

این نشست با تأکید بر آموزش‌های کوتاه‌مدت، توسعه کنسرسیوم‌های مهارتی و هوشمندسازی مراکز مهارتی، در سالن شهدای استانداری همدان برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان همدان نخستین کارگروه توسعه مهارت استان همدان در سال ۱۴۰۵ با ریاست سید مجتبی حسینی، معاون هماهنگی اقتصادی استانداری، و با حضور فاطمه آروانه، مدیرکل آموزش فنی و حرفه‌ای استان همدان و سایر مدیران دستگاه‌های اجرایی، در سالن شهدای استانداری برگزار شد.

در این نشست آروانه مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان همدان با بیان تمرکز بر آموزش‌های کوتاه‌مدت در سال گذشته گفت: راه‌اندازی و تقویت کنسرسیوم‌های مهارتی، ایجاد دپارتمان مهارت‌های اقتصاد دیجیتال و نیز بهره‌مندی از ۶ مرکز مجهز به کارگاه انرژی‌های تجدیدپذیر از دیگر اقدامات سال گذشته بوده است.

   وی همچنین موضوع تجهیز کارگاه‌های گوهرسنگ و اجرای طرح کارافن (طرح حمایت از اشتغال مهارت آموختگان)را مطرح کرد و افزود:از رسالت های این اداره کل به عنوان تنها متولی برگزاری دوره های مهارتی برگزاری  دوره‌های مهارتی منتج به اشتغال و متناسب با نیاز استان و بازار کار

از برنامه ها و رویدادهای مهم اداره کل آموزش فنی و حرفه ای است.

آروانه در این کارگروه اجرای اتوماسیون صنعتی در راستای هوشمندسازی و تدوین برنامه‌های نهایی را عنوان کرد و یادآور شد: این طرح به میزبانی فنی و حرفه‌ای و با آموزش مدیران صنعتی و دولتی دنبال می‌شود.

آروانه بیان کرد: تدوین استانداردهای هوشمندسازی در دستور کار سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای استان کشور قرار گرفت و در دست اقدام است.

در ادامه، پویش امداد ایران‌ماهر نیز به عنوان یکی از اقدامات مرتبط با توسعه مهارت و توانمندسازی معرفی شد.

مجتبی حسینی، معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری همدان، در نخستین کارگروه توسعه مهارت استان با تأکید بر اهمیت برگزاری این کارگروه، اظهار کرد: با توجه به اثربخشی آموزش‌های مهارتی در ایجاد اشتغال، ضروری است تمامی نهادها، سازمان‌ها، صنایع و سایر دستگاه‌های اجرایی با اداره‌کل آموزش فنی و حرفه‌ای استان تعامل و همکاری لازم را داشته باشند.

وی با اشاره به اهمیت حمایت از بخش خصوصی و آموزشگاه‌های آزاد فنی و حرفه‌ای افزود: توسعه مهارت‌آموزی، رونق اقتصادی و اشتغال را به همراه خواهد داشت.

حسینی نتیجه‌گیری مثبت را حاصل آموزش خوب و خلاقانه دانست و بیان کرد: یادگیری فعال و مداوم، اعتماد به نفس را در افراد تقویت می‌کند و زمینه‌ساز توانمندسازی نیروی انسانی می‌شود.

معاون هماهنگی امور اقتصادی استانداری همدان همچنین با اشاره به ظرفیت‌های کنسرسیوم مهارتی تصریح کرد: کنسرسیوم مهارتی نتایج خوبی به همراه دارد و اقتصاد دیجیتال نیز می‌تواند راهگشای عبور از تحریم‌ها و بسترساز پیشرفت کشور باشد.

وی در بخش دیگری از سخنان خود، به ظرفیت بالای استان همدان در حوزه گوهرسنگ و تراش سنگ‌های قیمتی اشاره کرد و گفت: این بخش از ظرفیت‌های مهم استان است و باید در کنار آموزش‌های تخصصی، بازار فروش آن نیز مورد توجه قرار گیرد.

  • گروه خبری : اخبار اصلی,اخبار اداره آموزش
  • کد خبر : 131618
کلمات کلیدی
مهدی بهرامی
خبرنگار

مهدی بهرامی

تصاویر

نظرات

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

نظر دهید

سایر پیوندها
متن استاتیک شماره 10 موجود نیست
گفتگو انلاین

سامانه ی گفتگوی آنلاین