شعار سال
پنجشنبه 07 خرداد 1405

معرفی پرسنل اداره آموزش

نام رئیس و کارشناسان اداره آموزش ،پژوهش وبرنامه ریزی شرح وظایف و ماموریتها:
رئیس اداره آموزش ، پژوهش و برنامه ریزی:    آرش پیغمبری

1-برنامه ریزی و نظارت بر گروه های هدف

2-نظارت بر تدوین استانداردها

3-نظارت و برنامه ریزی در حوزه مربیان

4-تعامل با کارکنان

5-برنامه ریزی و نظارت در حوزه بهره وری و شاخصهای اختصاصی

6-برنامه ریزی جهت تحقق برنامه های سند ابلاغی سالانه از سوی سازمان و....

مهناز صباغیان

1- پیگیری کلیه امور مربوط به مربیان ( رتبه بندی ، کاربینی ) - حق التدریس

2- پیگیری رتبه بندی مراکز، مربیان و  بهره وری کارگاه های آموزشی

3- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

زهرا اسفندیاری

1- پیگیری امور مربوط به گروه های هدف ساکنین مناطق روستایی و عشایر

2- بارگذاری سامانه سبا و سایر سامانه های آماری مرتبط با آموزش اینفوگراف ماهانه اداره کل

3- پیگیری توسعه تولید و فروش بدون کارخانه  و طرح کارافن

4- پیگیری رتبه بندی مراکز ( مربیان) دولتی و بهروری کارگاه های آموزشی

5- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

فاطمه سرحدی

1- پیگیری امور مربوط به گروه های هدف کاهش آسیب های اجتماعی - معتادین بهبود یافته – کودکان کار و خیابانی- دانش آموزان- ساکنین سکونت های غیر رسمی- افراد دارای معلولیت و زنان سرپرست خانوار

2- پیگیری اجرای طرح همنوا

3- پیگیری اجرای قراردادهای مرتبط با گروه های هدف ویژه کارودانش و سکونتگاه های غیر رسمی

4- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

سیده مریم باقری

1- پیگیری امور مربوط به گروه هدف دانشجویان و دانش آموختگان و فارغ التحصیلان دانشگاهی

2- پیگیری طرح ایجاد مراکز مهارتی پیشرفته و تکمیلی

3- پیگیری آموزشهای مهارتی در قالب اقتصاد رقومی ( دیجیتال)

4- پیگیری فرصت های سرمایه گذاری

5- پیگیری کنسرسیوم مهارتی و شورای مهارت استان

6- پایش عملکرد آموزش کارآفرینان

7- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

مریم قیاسی

1- پیگیری امور مربوط به مشاوره و رهگیری اشتغال کارآموزان(تحلیل حرف ومشاغل بازار کار در هر شهرستان و تطابق آن با حرفه های مرکز و ارائه گزارش)

2- تجزیه وتحلیل رهگیری اشتغال جهت برنامه ریزی اموزشی در مراکز

3- پیگیری امور مربوط به سامانه رصد

4- بررسی وضعیت مشاوره مراکز و میزان مشارکت مربیان در مشاوره های تخصصی

5- پیگیری امور بهره وری اداره کل

6- اجرای طرح کارآفرینی مهارت بینیان

7- اجرای آموزش های کارآفرینی و مهرات های کسب و کار

8- پیگیری پردیس مهارت نوآوری و کارآفرینی

9- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

هما ولایی

1- پیگیری امور مربوط به پژوهش و تهیه و تدوین استاندارهای آموزشی

2- تکمیل و فعال سازی بخش استانداردهای اسناد حرفه در سامانه زیر ساخت

3- پیگیری معادل سازی استانداردهای سند حرفه با استانداردهای رویکرد قدیم

4- پیگیری پردیس مهارت نوآوری و کارآفرینی

5- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

ناصر یاریاری

1- پیگیری امور مربوط به گروه های هدف متقاضیان مهارت آموزی - زنان خانه دار- مشمولان بیمه بیکاری و مشاغل  خانگی

2- پیگیری رتبه بندی مراکز دولتی و بهروری کارگاه های آموزشی

3- پیگیری رتبه بندی مراکز و مربیان بخش دولتی

4- پیگیری تبصره 75 و توسعه تولید و فروش بدون کارخانه

5-درآمد از محل تعرفه آموزشی
6- سامانه حیات (کمیته امداد حضرت امام) و سامانه میزیتو و سامانه آمایش سرزمین
7-  پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

حامد حیدر بیگی

1- پیگیری امور مربوط به گروه هدف شاغلین بنگاه های اقتصادی و مهارت آموزی در محیط کار واقعی

2- نظارت الکترونیکی بر صدور و تمدید مجوز واحدهای پذیرنده

3- پیگیری  و نظارت  برفعالیت کارگاه های مشارکتی از طریق اجرای آموزش دوگانه

4- پیگیری طرح  فرصت های سرمایه گذاری

5- پیگیری طرح کنسرسیوم مهارتی

6- پایش اعتبارسنجی مراکز جوار کارگاهی

7- بازدید از مراکز جوار و ارائه گزارش

علیرضا نیلی

1- پیگیری امور مربوط به گروه هدف زندانیان

2- پیگیری طرح واگذاری مراکز هیات امنایی

3- پیگیری وایجاد مراکز تخصصی و قطب های مهارتی

4- پیگیری رتبه بندی مراکز و مربیان بخش دولتی

5- پیگیری تفاهم نامه ها و قراردادهای بخش دولتی

6- پیگیری جلسات و برنامه های حوزه آموزش

7- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

ماشالله زارعی

1- پیگیری امور مربوط به گروه هدف سربازان وظیفه

2- پیگیری طرح آمایش تجهیزات مواد مصرفی کارگاهی

3- پیگیری طرح مدیریت تجهیز ، تکمیل و ارتقاءکاگاه های ثابت

4- پیگیری وظایف محوله جدید که از سوی مسئول واحد به کارشناس واگذار می گردد.

 

 

 

 

  • 1404/06/24 - 07:23
  • - تعداد بازدید: 56
  • - تعداد بازدیدکننده: 55
  • زمان مطالعه : 1 دقیقه
در استان همدان برگزار شد:

مرحله استانی بیست و دومین مسابقات ملی مهارت

مرحله استانی بیست و دومین مسابقات ملی  مهارت در مرکز آموزش فنی و حرفه ای شهرستان همدان برگزار شد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان همدان فاطمه آروانه ،سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان همدان گفت: مسابقات ملی مهارت در راستای سنجش و شناسایی نخبگان مهارتی انجام گرفت.

سرپرست اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان همدان با اشاره به اینکه مهارت آموزی  یکی از موتورهای محرک اشتغال در جامعه است بیان کرد:در این مسابقات 74 نفر از سراسر استان در 24 رشته شرکت کردند.

فاطمه آروانه تصریح کرد :رقابت کنندگان در  رشته های الکترونیک، فناوری مد،پیرایشگر مردانه،جوشکاری،تبرید وتهویه،لوله کشی و تاسیسات،رباتیک،فناوری گرافیک،قنادی و شیرینی پزی،نانوای نان حجیم ،فناوری خودرو،نقاشی خودرو،صافکاری خودرو،تاسیسات الکتریکی،کنترل صنعتی،فرزcnc،مگاترونیک،آجرچینی،کاشیکاری ،فناوری طراحی گرافیک و جواهرسازی با یکدیگر به رقابت پرداختند

وی با اشاره به اینکه منتخبین این دوره از مسابقات به مرحله کشوری که در مهرماه سال جاری در استان اصفهان برگزار خواهد شد راه خواهند یافت افزود: این مسابقات در چهار مرحله شهرستانی ،استانی,  کشوری  و جهانی برگزار می‌شود و هدف آن ارتقای فرهنگ مهارت آموزی، معرفی ظرفیت‌های آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفه‌ای ، ایجاد بستر مناسب برای ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای کشور تا سطح مهارت‌های جهانی، شناسایی نقاط ضعف و برنامه ریزی برای رفع چالش‌های آموزش فنی و حرفه‌ای، فراهم ساختن فرصت مناسب برای رقابت سالم بین جوانان کشور، کشف استعدادهای حرفه‌ای جوانان، شکوفایی مهارت‌ها و انگیزش در جوانان است.

شایان ذکر است ،سید جمیل احمدی معاون آموزش سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور به همراه اسماعیل اعرافی ،مشاور رییس سازمان و ابوالفضل کول آبادی ،مدیر کل دفتر ریاست سازمان،روابط عمومی و امور بین الملل سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور از روند اجرای این مسابقات بازدید کردند.

معاون آموزش سازمان آموزش فنی و  حرفه ای کشور در بازدید از مرحله استانی بیست و دومین مسابقات ملی مهارت گفت: تحول در آموزش های مهارتی مشارکت جویی را می طلبد که یکی از اهداف و اولویت های سازمان است که ابن امر می تواند به بهره وری نیروی انسانی و رشد و توسعه اقتصادی استان کمک شایان بکند .

  • گروه خبری : اخبار اصلی,اخبار آموزشگاههای آزاد,اخبار اداره آموزش,اخبار اداره سنجش
  • کد خبر : 125665
کلمات کلیدی
مهدی بهرامی
خبرنگار

مهدی بهرامی

تصاویر

نظرات

0 نظر برای این مطلب وجود دارد

نظر دهید

سایر پیوندها
متن استاتیک شماره 10 موجود نیست
گفتگو انلاین

سامانه ی گفتگوی آنلاین